Fondazione Paolo VI

COSTRUIRE INSIEME IL PERCORSO DI CRESCITA

COMUNICATO STAMPA

ETÀ EVOLUTIVA TRA PROBLEMI E SFIDE: AUTOREVOLI ESPERTI
A CONFRONTO CON FAMIGLIE, INSEGNANTI E OPERATORI A PESCARA

Sabato 25 gennaio il convegno “Costruire insieme il percorso di crescita” promosso dalla
Fondazione Paolo VI con Vicari (Università Cattolica), Menghini (Bambin Gesù) e Guitarrini (ReTe)

Pescara, 23 gennaio 2020 – Gli esperti e le famiglie. Gli insegnanti e gli operatori specialistici. Gli
adulti e i bambini. È “insieme” la parola d’ordine per affrontare sfide e problemi dell’età evolutiva.
Non a caso, si intitola “Costruire insieme il percorso di crescita” il convegno in programma sabato
25 gennaio promosso dalla Fondazione Paolo VI di Pescara, dalle 9.00 alle 12.30, nel salone del
Centro Adriatico in via Giovanni XXIII n. 55 a Pescara. Un momento di approfondimento e
confronto, pensato per riflettere su disturbi psichiatrici, su quelli del neurosviluppo legati alle
nuove tecnologie, e sulla gestione dei bambini disregolati.

Interverranno il professor Stefano Vicari, ordinario alla facoltà di Medicina dell’Università
Cattolica di Roma, la professoressa Deny Menghini, psicologa e psicoterapeuta dell’Ospedale
pediatrico Bambin Gesù di Roma, e la professoressa Daniela Guitarrini, psicologa e
psicoterapeuta, referente dell’Istituto di neuropsichiatria ReTe Ricerca e Terapia in età evolutiva di
Roma.

“I tre relatori – spiega monsignor Tommaso Valentinetti, presidente della Fondazione
Paolo VI – sono tra i massimi esperti del settore. Lavorano in équipe da tempo per affrontare
problematiche complesse, e collaborano con la nostra fondazione individuata come centro di
eccellenza nei trattamenti dei problemi dell’età evolutiva. L’appuntamento di sabato, pertanto,
vuole essere un momento di confronto tra esperti e le altre figure indispensabili nel percorso di
crescita: le famiglie, gli insegnanti e tutti gli educatori, nella certezza che il bambino ha bisogno di
una rete che lo segua e lo supporti nell’ambiente di vita e nel percorso di crescita”.